Katja Lund

»Jeg elsker at lave spil, og det bliver jeg ved med!« Katja på 31 mangler et halvt år på cand.it. i multimedier på Aalborg Universistet.

Hun er ikke et øjeblik i tvivl om de mange muligheder, der har åbnet sig for hende med dette studium. Store muligheder, der har åbnet sig med Katja og hendes studiekammerat Lisbeth Beck’s 13-tal for computerspillet til døve.

»Det er en it-verden, vi lever i, hvor man ikke kan undvære de færdigheder, jeg lærer her. Det er dejligt at mærke, at jeg kan bruge det i et utal af sammenhænge, og det er et fag med muligheder. It er jo i alt, og det er det kreative og det brugermæssige i it, jeg brænder for. Her får man præsenteret bredden i it, og man bliver projektleder med overblik,« understreger Katja.

spil og udvikling

Katja er bachelor i spansk og internationale studier, og i 2002 fik hun en søn. Han var født døv, og for Katja var det noget af en omvæltning i hendes liv. »Det føltes ligegyldigt bare at gå ud og tage et arbejde. Jeg skulle til at sætte mig ind i tegnsprog og de døves verden. Jeg fandt så ud af, at den her uddannelse ville være god til et døve-projekt. Cand.it. har vist sig at være ideel – det er en god overbygning, også selv om man ikke har beskæftiget sig med det. It var jo nyt for mig, og jeg er bare så glad for studiet! Det har givet mig værktøjer og muligheder. Specielt inden for spiludvikling og multimedier,« siger Katja.

læring for børn og voksne

”Bibi og Palle i Junglen” hedder spillet, der gav et 13-tal, og det forener leg og læring for både børn og voksne. »Spillet henvender sig direkte til døve børn, og det er testet i børnehaver. Det er et spil, et kommunikationsmiddel mellem børn og voksne, der sammen lærer noget. Alle kan spille det, og det er både for døve og hørende. Vi vil gerne sælge brugsretten til spillet, og vi har henvendt os til DR’s Oline, ligesom vi har haft møde med flere andre firmaer om videreudvikling af spillet,« fortæller Katja.

ET STUDIE MED POTENTIALE

Studiet har givet hende en god ballast, som hun kan bruge i mange sammenhænge. »Uddannelsen er opbygget, så vi bliver projektledere og får viden og overblik over mange forskellige områder. Vi arbejdede som projektgruppe omkring spillet – ligesom i en virksomhed.

Vi samarbejder meget med andre fag, og vi har grupper på tværs. Det er lige mig, fordi man bliver bedre til at samarbejde, lærer at give og modtage kritik, og alt i alt ruster det mig rigtig godt til arbejdsmarkedet,« mener Katja.

For hende er uddannelsen meget spændende, og den har gennem praksislæring i multimedieproduktion, billedbehandling, digital storytelling, film og web givet hende en bred viden og helhed. Så meget, at hun og studiekammeraten Lisbeth er i fuld gang med at starte egen virksomhed med afsæt i et nyt projekt for døve - tegnsprogsundervisning på nettet.

Egen virksomhed

»Vi er ved at undersøge markedet med spørgeskemaer, og det har vi sendt ud til alle, der har noget med døve at gøre. Vi vil finde ud af, hvad de har behov for, og jeg ved af erfaring, at der ikke findes megen undervisning i tegnsprog. Man skal kunne sidde hjemme i stuen og lære og øve tegnsprog, og undervisningen skal tilpasses, så det både kan være for hørende og døve,« fortæller Katja.

Hun og Lisbeth går på iværksætterkursus, og de er med i forskellige netværk. De er ved at lave forretningsplan og samtidig skabe kontakt til evt. samarbejdspartnere.

»Vi får megen støtte fra alle sider, og der findes ikke rigtig noget på dette område. Vores firma skal have fokus på tegnsprogskurserne, og vi vil søge udviklingsstøtte til det. Jeg vil rigtig gerne være selvstændig, så jeg kan leve af det. Jeg vil også bruge mine kompetencer på andet end døve-området, f.eks. for mongolbørn og autister. Vi elsker spil i det hele taget, og vi har fået en super støtte fra universitetet og flere andre sider. F.eks. har vi fået tilbudt juridisk støtte, rådgivning, lokaler, udstyr m.m.,« siger Katja med begejstring.

Tekst: Journalist Per Vinther, december 2006

Katja om it:

"Det er en it-verden, vi lever i, hvor man ikke kan undvære de færdigheder, jeg lærer her."